Vorbildfunktion vs. Entsorgungspädagogik?

Schulpolitik und Bildung in Skandinavien und Deutschland

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Bernd Henningsen: Vorwort Inken Dose: Kann Beispiel Schule machen? Eine Einleitung TEIL I – Bildungssysteme in Nordeuropa und Deutschland. Eine Übersicht Stefanie von der Lippe: Die PISA-Studien und die Bildungsdiskussion in Deutschland Dorte Bruun Christensen: Das dänische Schulsystem: Eine Gesamtschule für alle Inken Dose: Finnland - PISA-Testsieger und Reiseziel für Bildungstouristen Ulrike Schulz: Bildung für alle! In Norwegen gehören Wohlfahrtsstaat und Bildung zum demokratischen Selbstverständnis Katrin Hecker: Auf dem Weg zur führenden Wissensnation. Überblick über das schwedische Bildungssystem TEIL II – Länderanalysen Tobias Werler: Wenn aus Gerechtigkeit Vorzüglichkeit wird. (Chancen-)Gleichheit und Schulbildung in Skandinavien Mats Ekholm: Individuelle Förderung als Leitbild der Schulreform in Schweden Rainer Domisch: Hohe Bildungsstandards in Finnland durch den Erwerb von Kompetenzen in einer angenehmen Lernumgebung Lars-Henrik Schmidt: Die dänische Art. Eine kritische Betrachtung des dänischen Bildungssystems Rainer H. Lehmann: Inspiration aus Skandinavien oder Entsorgungspädagogik? Ein Blick auf das deutsche Schulsystem Hildburg Kagerer: Integration und Kreativität: Schule im gesellschaftlichen Verbund Claudia Schönsee: Plädoyer für eine Schule als Lebensraum statt Lerninstitution Steffen Reiche: Ein Blick nach Finnland Bibliografie weiterführender Literatur und Internetquellenweiterlesen

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Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-933816-36-8 / 978-3933816368 / 9783933816368

Verlag: Edition Kirchhof & Franke

Erscheinungsdatum: 06.06.2007

Seiten: 128

Auflage: 1

Herausgegeben von Ulrike Schulz, Katrin Hecker, Inken Dose
Mitwirkung (sonst.): Dorte Bruun Christensen, Stefanie von der Lippe

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